線上學習成效差 新北擬推暑期班

新北市長侯友宜(中右)表示,疫情逐步走緩,如能實體上課儘量鼓勵實體上課,將落後教育趕上,他責成教育局長張明文(中左)針對落後學生,規畫在暑假期間做好補救。(陳慰慈攝)

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疫情期間新北市政府授權各校決定是否停課的政策,導致這段期間反覆停課,已造成家長及學生的困擾,也影響學習進度落後的狀況,新北市議會民進黨團昨針對遠距教學問題進行總質詢,認爲線上學習易造成城鄉落差及學生學習落後,建議開設暑期加強輔導班,保障學生受教權,新北市長侯友宜表示,會責成教育局針對落後學生,規畫在暑假期間做好補救,市府會提供相關資源與經費補助。

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「疫情亂生活、教育不能亂」,市議員彭佳芸議員表示,教育局應規畫暑期加強班,讓學生可以補足遠距教學期間的學期進度,另也應持續進行線上教學檢討與優化網速及硬體設備。

市議員鄭宇恩議員則指出,遠距教學的另一頭,時常有學生關掉攝影機及麥克風的情況發生,老師難以認定學生是否有在座位上上課,長時間下來,可能會導致學生對於教學的興趣逐漸下降,進而影響缺課的情形日趨嚴重。

市議員廖宜琨議員認爲,實體考試隨時有監考人員巡邏走動,較能有效防止學生投機取巧,但線上考試攝影機拍攝的角度有限,無法確保鏡頭外的地方是否有攜帶違禁品的狀況,公平度是受到學生及家長質疑的,學校在評量上如何讓學期成績更貼近學生本身的實力,更是一項不容易的事情。

侯友宜坦言,線上學習確實有盲點,老師無法看到全部學生,沒辦法從學生表情得知學生有無疑惑,孩子的教育不能等,目前新北市疫情相對趨緩,若疫情狀況許可還是鼓勵實體教學,減少學習落差。

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教育局長張明文說,因應線上教學,教育局已提升頻寬速度,自去年的20G調高至40G,另購置了7000臺攝像鏡頭,認爲許多家長無法陪孩子線上學習,影響學習成效,承諾會請各校評量各班孩子的學習狀況,如學校有需求,支持開設暑期加強班補救教學。

教育局補充,新北市原就有針對學習落後孩子的暑期加強學習扶助計劃,落實「只要學生有需求,學校就會開班」,平均每年開班班級數在國中約150班、國小約600班,考量今年度因疫情多數學校實施居家線上學習,鼓勵學校多多申請,申請則配合中央計劃期程,於6月至學習扶助資源平臺填報,將全額補助學校開班經費。

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